בעידן הטכנולוגיה המתקדמת, המורים מוצאים את עצמם מול אתגר חדש: איך לגלות האם התלמידים משתמשים בכלי AI כמו ChatGPT כדי לעזור במשימות שונות. השימוש בכלי כזה יכול להיות מועיל, אך גם לגרום לשינויים בתהליך הלמידה. כך, האם המורים יכולים לגלות האם התלמידים משתמשים ב-ChatGPT בחופשיות?
הגישה הטכנולוגית: כן, אפשר לגלות
הגישה הטכנולוגית מעניקה כלים לגילוי שימוש בכלים כמו ChatGPT. חברות פיתחו כלים המאפשרים למורים לזהות תוכן שנכתב באמצעות הטכנולוגיה הזו. כמובן, התוצאות יכולות להיות משתנות ולא תמיד מדוייקות במאה אחוז. זו גישה שמשתמשת באלגוריתמים ובניתוח של הטקסט כדי לזהות שוני בין הכתיבה האנושית לבין התוצאות של המערכת.
הגישה המתמטית: חשיפת ההבדלים
הגישה המתמטית כוללת עיון מעמיק בטקסטים שהתלמידים מגישים. מורים יכולים לחפש אחר סגנונות כתיבה שונים או שינויים בלשון שעשויים להעיד על שימוש בטכנולוגיה מתקדמת. הם יכולים להשוות בין הטקסטים שמוגשים ולחשוב על כיצד תהליך הכתיבה השתנה מאז.
ההתנסויות המרתקות בתחום
חברות כמו Turnitin פיתחו כלים לזיהוי כתיבה אוטומטית, ומורים באוניברסיטאות ברחבי העולם מתמקדים במחקר לגילוי השימוש בכלים כאלו. בכל זאת, חשוב לציין שהטכנולוגיה לא תמיד תהיה מדוייקת, והשימוש ב-ChatGPT עשוי להעיד גם על רמות שונות של שימוש.
למידע נוסף על איך מורים יכולים לגלות שימוש ב-ChatGPT, ניתן לבדוק את הכתבה מ-PCGuide או המאמר ב-Washington Post.
